Показаны сообщения с ярлыком 3-4 года. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком 3-4 года. Показать все сообщения

среда, 28 сентября 2016 г.

В ГОСТЯХ У ... ЗОНТИКА

Осень потихоньку вступает в свои права: окрашивает листья багрянцем, посыпает тротуары и дорожки золотом, закутывает всех по утрам в туманный шарф, умывает прохладной водицей всех и вся, подготавливая потихоньку к зимнему морозцу. Осень может быть разной - она может быть золотой или серой, солнечной или дождливой ...Но у каждого из нас есть волшебная палочка, которая превращает серые ненастные осени дни в веселые, озорные, разноцветные :) Уже догадались, о чем я говорю? Конечно же, о ЗОНТИКЕ. Предлагаю вам устроить в честь этого яркого осеннего атрибута настоящий праздник :)

понедельник, 26 сентября 2016 г.

КАК МЫ ПРОВЕЛИ ЭТО ЛЕТO

Давненько я здесь не показывалась :) И все почему? Да потому, что лето выдалось полным событий, новых эмоций, впечатлений и знаний. И все почему? Да потому, что мне посчастливилось стать членом команды "Клубус" (Клуб успешных родителей) и поучаствовать в организации и проведении семейной смены "Как здОрОво отдыхать вместе" (отдельное спасибо Вере Келим и Елене Каспрановой :)). И что же из этого вышло?...

понедельник, 11 апреля 2016 г.

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ И ДЕТИ

Обычно родители задумываются о самостоятельности своего ребенка, когда тот начинает ходить в школу. Многие проблемы возникают из-за того, что под самостоятельностью родители понимают такое поведение ребенка, когда он без подсказки делает то, что нужно родителям. Однако, следует помнить, что самостоятельность - это, прежде всего, умение самому принимать решения и нести ответственность за их последствия. Самостоятельность развивается постепенно, и начинается этот процесс достаточно рано. В зависимости от возраста ребенка, понимание его самостоятельности будет разным.

четверг, 17 марта 2016 г.

ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ

Тренировать произвольное внимание у детей можно с раннего детства. Рассеянность - норма на первом году жизни человека. Внимание малыша уже с этого возраста всегда и моментально задерживается на всем интересном, окружающем его.

пятница, 29 января 2016 г.

В ГОСТЯХ .... У МОРОЖЕНОГО!

Мороженое!!! Мороженое!!! Мороженое!!! Оно без труда завоевало сердца не только детей, но и взрослых. Так почему бы не посвятить этому лакомству одно из занятий...

пятница, 28 августа 2015 г.

В ГОСТЯХ....У АРБУЗА



Звание одного из самых сладких летних впечатлений бесспорно заслуживает АРБУЗ. Эта гигантская полезная ягода является любимицей не только малышей, но и взрослых. Кстати, у арбуза есть официальный праздник – 3 августа. Так почему бы и нам не устроить АРБУЗНИК…

вторник, 21 июля 2015 г.

В ГОСТЯХ ... У КЕНГУРУ



Я думаю, что побывать в Австралии мечтают многие из вас :) так почему не отправиться в путешествие прямо сейчас. Не забудьте позвать с собой своего любознательного малыша. И так берем с собой все необходимое для занятия, и …отправляемся в путь.
Занятие «Кенгуру».

четверг, 16 июля 2015 г.

"В ГОСТЯХ ... У ХАМЕЛЕОНА"



Пожалуй, у каждого ребенка в жизни бывает момент, когда его надолго увлекает какая-то тема. Одна из самых популярных тем у детей – это динозавры. И если вы несколько месяцев живете в окружении этих ископаемых животных, а ребенок все еще требует что-то новенькое по этой теме, то есть еще одна интересная тема, которая позволит разнообразить круг интересов вашего ребенка – это современные животные, похожие на динозавров. Например, хамелеон. Этот красавчик, действительно, одна из самых интересных рептилий на Земле. Так почему бы не рассказать ребенку о нем побольше?
Занятие «ХАМЕЛЕОН»

четверг, 9 июля 2015 г.

В ГОСТЯХ ,,,У ТИГРА



Лето – замечательное время для увлекательных путешествий и новых знакомств. Даже, если вы проводите летние деньки дома…Ведь с помощью игр вы вместе с малышом можете отправиться в путешествие даже туда, где никто до вас еще и не был…И сегодня я вас приглашаю посетить Азию, места, где живут самые крупные и малочисленные полосатые кошки. 
Занятие «ТИГРЫ»

воскресенье, 21 июня 2015 г.

РЕБЕНОК И МУЗЕИ



В Любляне прошла летняя ночь музеев… Для нас она прошла насыщена, оказалось, что наш ребенок, как и мы, жаден до музеев…Дочка очень переживала, что не успела заглянуть в еще парочку музеев, которые она заприметила во время прогулок :)
Наверно нам повезло, но у нас не было проблем с тем, как завлечь ребенка в музей, как научить его соблюдать правила. Для Алины музеи изначально были местом, где можно проводить время интересно. Но это потому, что и для нас с мужем музеи - особое место, своеобразная машина времени (да-да, все мы знаем, что дети копируют поведение родителей ).
Посещать в музеи с ребенком мы начали лет с 3-х, именно посещать:) И до этого мы ходили, но это были походы для взрослых – ребенок или в слинге, или в коляске с одним из родителей катается по залам :), пока другой наслаждается экспозицией :). Я обожаю художественные музеи и галереи (сказывается художественная школа), муж, как настоящий мужчина, с особым восторгом посещает технические и военные :) наш ребенок с удовольствием ходит и на интерактивные выставки, в художественные галереи. Тяжелее у нас идут естественнонаучные музеи (я не очень люблю чучела, но опять же, это возможность увидеть многообразие животного и растительного мира в одном месте…)
Так как увлечь ребенка музеями?...

воскресенье, 31 мая 2015 г.

РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА

Мы с вами уже говорили о том, насколько важно развитие фонематического слуха у малышей, и не только у них. Различение звуков речи – фонематический слух – является основой для понимания смысла сказанного. Если фонематический слух не сформирован, то ребенок воспринимает (запоминает, повторяет, пишет) не то, что ему сказали, а то, что он услышал – что-то точно, а что-то очень приблизительно. Особенно ярко недостаточность фонематического слуха проявляется в школе при обучении письму и чтению. И вот тогда начинается длительная работа специалистов, и родителей по развитию фонематического слуха. А что же следует делать, чтобы уже к школе фонематический слух был достаточно сформирован???

суббота, 9 мая 2015 г.

ДЕТЯМ О ПРАЗДНИКЕ 9 МАЯ



В преддверии праздника Великой Победы снова наиболее остро встаёт вопрос о том, как и о чем рассказать нашим детям о Великой отечественной войне. В наше время только из истории и мировых новостей дети узнают о военных пожарищах, боевых действиях и ужасах, бедах, которые они несут. Поэтому особенно значимы рассказы и беседы о бессмертном подвиге русского народа в Великой Отечественной Войне. Ведь знакомство с жизнью людей, переживших ужасы войны, несомненно, вызывает в душах и взрослых, и детей чувство патриотизма, героического настроя, гордости за нашу независимую Родину и благодарность нашим предкам, ковавшим Победу на поле боя или в тяжёлых трудах в тылу.

пятница, 1 мая 2015 г.

ТРУД И ДЕТИ

Когда встает вопрос о детях и труде, то большинство педагогов и родителей начинают говорить о необходимости приучения детей с ранних лет к простейшим, доступным им видам труда, замечая, что таким путем они знакомятся со свойствами материалов, учатся приемам работы с различными инструментами. В труде дети проявляют активность, смекалку, настойчивость, стремление достичь результата, у них формируется желание оказывать посильную помощь взрослым. Но давайте посмотрим, что происходит с трудовой деятельностью детей в реальной жизни…

воскресенье, 12 апреля 2015 г.

КОСМОС И ДЕТИ


        

С древних времен взоры людей были устремлены в небо, такое загадочное и манящее. Несколько десятков лет назад почти каждый мальчишка мечтал стать космонавтов. Мир сегодняшних детей наполнен космическими кораблями и инопланетными существами – героями любимых мультфильмов. Давайте вместе расскажем юным искателям далеких и неизведанных планет о таком захватывающем явлении как космос…