САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ И ДЕТИ

Обычно родители задумываются о самостоятельности своего ребенка, когда тот начинает ходить в школу. Многие проблемы возникают из-за того, что под самостоятельностью родители понимают такое поведение ребенка, когда он без подсказки делает то, что нужно родителям. Однако, следует помнить, что самостоятельность - это, прежде всего, умение самому принимать решения и нести ответственность за их последствия. Самостоятельность развивается постепенно, и начинается этот процесс достаточно рано. В зависимости от возраста ребенка, понимание его самостоятельности будет разным.

2 АПРЕЛЯ - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ИНФОРМИРОВАНИЯ ОБ АУТИЗМЕ

Ежегодно 2 апреля отмечается день информирования об аутизме. Мое знакомство с аутизмом началось на втором курсе университета, когда я начала работать при лаборатории, организованной на нашей кафедре специальной психологии. Студентам предлагалось проводить занятия с детьми, которые на тот момент не охватывались системой специального образования. Это были дети и с ДЦП, и с умственной отсталостью, были и дети с аутизмом. И именно тогда и началась моя трепетная любовь к этим необычным людям :). Итак, немного информации об аутизме.

ЛЕГКО ЛИ БЫТЬ МАМОЙ?

Об эмоциональном выгорании как таковом говорят много, но обычно в другом контексте – в отношении специалистов "помогающих"профессий. И мало кто говорит о том, что то же самое может случиться с обычной мамой в декрете, что сделает ее жизнь настоящим адом. Тема эмоционального выгорания мам во многом запретная, обсуждать открыто в общество об этом не принято. Потому что если ты находишься в этом состоянии, то окружающие сразу вешают на тебя ярлык "Ты - плохая мать".

РАССЕЯННЫЙ С УЛИЦЫ БАССЕЙНОЙ

Есть у человека такое уникальное психическое свойство, без которого невозможна работа памяти, мышления. И это свойство - внимание! Внимание – это процесс сосредоточения на определённом предмете, объекте действия. Любой из нас обладает непроизвольным (возникающим в результате действия внешних раздражителей) и произвольным (активным, преднамеренным) вниманием.

ИЗ ЧЕГО ЖЕ СДЕЛАНЫ НАШИ ДЕВЧОНКИ?

В предыдущей статье мы говорили о психологических особенностях мальчишек, наших маленьких рыцарей. А сегодня поговорим о девочках. Итак, чем же они отличаются от мальчишек?

ЗАПРЕТЫ И ОГРАНИЧЕНИЯ

Основная цель запретов и ограничений - обезопасить малыша от того, что угрожает его здоровью или даже жизни. Взрослым следует помнить, что все "Нельзя" в жизни ребенка - это, прежде всего, то, что может несет реальную физическую и психическую опасность жизни ребенка. Чем младше ребенок, тем больше запретов и ограничений. По мере того, как ребенок вырастает и становится самостоятельным, какие-то запреты снимаются, какие-то добавляются. Как сделать так, чтобы ребенок спокойно и с пониманием относился ко всему тому, в чем родители его ограничивают?

ИЗ ЧЕГО ЖЕ, ИЗ ЧЕГО ЖЕ СДЕЛАНЫ НАШИ МАЛЬЧИШКИ?

Какими словами вы называете маленького человечка? Малыш, кроха, ребенок, дитятко :). И все эти слова не указывают на пол ребенка, также как и во всех психологических исследованиях и возрастных нормах говорится о ребенке неопределенного пола. Между тем мальчики и девочки отличаются не только X- и Y-хромосомами, они растут и развиваются по-разному. Давайте же поговорим, о том, какие они, наши маленькие рыцари?